联系我们
|
会员中心

热门搜索:组织生活会讲话汇报述职总结
素材荟萃62.公文写作最易混淆的20组词辨析
发布时间:2020-06-11 10:20:26        浏览次数:760次
免费试读

网络整理,仅供学习,切勿传播。

 

海量公文尽在www.mishuwenku.com(秘书文库)

 

 

扫描关注公文家园公众号

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

公文写作最易混淆的20组词辨析

 

1.“截止”和“截至”怎么区分?

答:“截至”可带宾语,可以说“截至九月十日”。

“截止”不能带宾语,不宜说“截止九月十日”。“截止”常出现在偏正结构中,例如“截止日期”“截止时间”,也可以说“九月十日截止”。

2.“制定”与“制订”的区别。

答:如果是将要或已经进行,宜用“制定”。如果是正在进行,宜用“制订”。

例如:(1)去年制定了三个方案。(2)明年将制定有关规定。(3)他们正在制订相关措施。

3.做作业,做是动词;作总结,为什么不用“做”?

答:如果后面的词语是名词,用“做”。如“做秘书”“做粉条”“做椅子”。

如果后面的词语是动词,用“作”。如“作调查”“作处理”“作分析”

“作总结”。但“做工作”中一般习惯用“做”。

4.的、地、得的用法。

答:在书面上,“的”是定语的标志,“地”是状语的标志,“得”则是补语的标志。


(温馨提示:VIP用户免费下载全站内容)
  • 微信登录
  • 会员登录
请使用微信扫描二维码登录
非会员,请先注册
友情链接
微信支付

请使用微信扫一扫二维码完成支付

微信登录

账号、密码请于页面右侧进行切换