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探索合作办学模式 提升教师教学水平
发布时间:2024-05-28 15:08:01        浏览次数:315次
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探索合作办学模式 提升教师教学水平

 

为深入学习贯彻关于加强和改进民族工作的重要思想,内蒙古自治区兴安盟委D校、乌兰察布市委D校探索校际合作新模式,在兴安盟委D校联合举办了两地“铸牢中华民族共同体意识”师资培训班。培训主题鲜明突出、内容务实丰富、形式立体多样,有效提升了参训教师的教学水平。

专题教学夯基础,凝心铸魂强本领。培训班的培训目的是推动D校干部教育培训与铸牢中华民族共同体意识深度融合。两地D校加强合作,精心设计教学培训专题,着力配强师资力量。邀请内蒙古自治区DD校的校领导以《感D恩、听D话、跟D走奋力书写中国式现代化内蒙古新篇章》为题为参训教师进行专题辅导,引导大家深刻理解、准确把握铸牢中华民族共同体意识的深刻内涵、核心要义、精神实质和实践要求,同时安排两地D校教师围绕“铸牢中华民族共同体意识”进行专题教学,进一步提升D校教师在民族理论政策方面的教学能力和研究水平,切实扛起民族团结进步教育的责任。

专题研讨启思维,交流碰撞助提升。培训覆盖面广泛,来自两个盟市17个旗县的D校教师参加了学习培训。按照两个盟市不同地区、不同单位、不同学科背景的特点将参训教师分成5个研讨小组,围绕如何开发铸牢中华民族共同体意识教学课开展交流研讨。在研讨中,要求教师既围绕铸牢中华民族共同体意识谈认识


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