关于加强高校共青团实践育人的调研与思考

D和国家历来高度重视实践育人工作的开展。20XX年，教育部联合六部门下发《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》，指出深化高校实践育人工作，是全面贯彻D的教育方针、全面推进素质教育、贯彻社会主义核心价值观的必然要求，也是大力提高高等教育质量的迫切需要。2023年3月，共青团中央、全国学联印发的《关于增强新时代大学生社会实践活动实效 深化共青团实践育人工作的意见》中指出，实践育人是落实立德树人根本任务的关键环节，是高校思想政治工作体系的有机组成，是培养担当民族复兴大任时代新人的有效途径。新时代，高校共青团的实践育人工作是以马克思主义实践观为指导原则，在运用好传统“第一课堂”教育方式的基础上，紧密结合社会需求，遵循大学生成长规律，构建的全员育人模式，落实“三全育人”向细向好发展的重要内容。

一、实践育人的显著特点

（一）育人目标明确

实践育人的教育目标在于引导青年大学生深入社会、参与社会实践并为社会提供服务，从中塑造正确的世界观、人生观和价值观，以增强他们在社会中的适应能力。具体而言，