一 、 主题及主题 的确定 “主题”一词源 于德 国 ，最初 是一个音乐术语 ，指乐曲中最具 特 征并处于优越地位的那一段旋 律—— 主旋律。它表现一个完整 的音乐思想 ，是乐 曲的核心。后来 这个术语被广泛用 于一切文学艺 术 的仓U作之中。 日本将这个概念 译 为“主题 ”，我 国从 日本翻译 它 时就借用了过来，有人还加上“思 想”二字 ，称 “主题思想 ”。我国古 代对主题 的称呼是“意”、“主意”、 “立意 ”、“旨”、“主 旨”、“主脑”等。 主题是作者对现实的观察、体验、 分析 、研究 以及对材料 的处理 、提 炼而得 出的思想结晶 。它既包含 所反映现实 生活本身蕴含的客观 意义，又集中体现了作者对客观 事物的主观认识 、理解和评价 。 调查研究含调研写作 ，作为 一 项实 际工作 ，其 目的性 、实用性 是十分 明确 而重要的 。无论规模 庞大还是 日常工作 中的调研及其 写作 ，都是 为解决一定的实际问 题 而进 行。尤其调研写作者主张 什么 ，反对什 么 ；为什 么主 张 、反 对 ；怎么主张 、反 对 ，必 须旗 帜鲜 明 ，立场坚定。毛泽东 的《中国社 会各阶级的分析》、《湖南农民运 动考察报告 》，旗帜何其鲜 明，主 题何其 突出!前者开门见 山 ，第一 句就是 ：“谁是我们的敌人 ，谁是 我 们的朋友?这个 问题 是革命 的 首要 问题 。”后者只看前 3个小标 题 ：“农 民问题 的严重 性”、“组织 起来 ”、“打倒 土豪劣绅 ，一切权力 归农 会”。只看 3句话 ：“没有贫 农 ，便没有革命 。若否认他们 ，便 是否认革命 。若 打击他们 ，便是打 击革命。”其主张什 么 ，反对什 么 ， 可谓“仰光焰之万丈 ，益 昭然若揭 焉 。 ” 所以 ，我们调研者 ，不论撰写 什么调研文章 ，必须首先确定主 题 ，搞清楚你到底主张什 么，反对 什么 ；为什 么主张 、反对 ：怎 么主 张 、反 对 ，给 人 以具 体 、深 刻 、新 颖 、可行的思想 、启示 和办法 ，让 人按 照你 的思想去想 ，按照你 的 办法去做 ，就能取得成功。 主题如此重要 ，到底如何确 定 呢? 首先 ，要全面 了解时代背景。 我们 有时虽